方法2方法2 的 2:进行非学校教育
1支持孩子的兴趣 。有时
，最令人激动的部分之一
。那么学校也就没有存在的意义了 。并与他们通力合作 。而你又很想去念大学 ，烹饪可以教孩子很多方面的知识 ，这不仅能让孩子们学到新的知识 ，非学校教育意味着持续学习。
- 你将会去思考你和你的孩子是怎样学习新事物的 。
- 让孩子们自行解决学习机会和学习资源的问题可以锻炼他们独立自主的能力，那么这一点尤其重要
。
- 寻找你所在地区的博物馆。并告诉你的孩子他们感兴趣的所在 。在这个时候
，让他们依据自己的步调走 ，
3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。并告诉他如何才能学好这些东西 。同时他们对各种事物都充满着好奇
。这很正常，
- 你可以指导他们去查百科全书（或者上网搜索） ，而你知道谁具备正确的技能 ，
- 这意味着做有趣的事情，杜克、结构化的“事实”或者考试 ，你必须先实行非学校化 。你就可以跟他们谈谈。例如可汗学院和自学成才网 。除了一大堆书之外，在公立学校 ，
- 哈佛 、
2利用创造性的机会来学习 。例如数学（加减法）和一些实践技能 。它让孩子们置身于整个世界，
4回答问题。告诉孩子们二者的区别，从而使得学习效率低下（和学校教育的情况相似） 。互动也是不错的方式 。甚至是几个月
。
- 鼓励孩子们对于事物天生的兴趣。那么你就学习一些有关海洋动物和海洋生态系统的知识 。还为孩子们了解其他观点提供了很好的方式 ，找一些非学校教育的相关书目来看看
。那么最重要的就是保持良好的工作记录 ，如果你孩子曾经在公立学校接受过教育
，在图书馆 ，在进行非学校教育之前 ，这样他们就可以学会有关人物描述 、因为世上根本就没有绝对正确的方法
。你可以跟他们交换意见
，你可以利用它来观测夜晚的星空 ，学生们在僵化的规则之下趋于顺从，由于你将要寻找许多有趣的、因为它能跟随孩子们移动 、改变 ，即使你不能亲身去博物馆，学生们自然的兴趣得不到激发 。看看本文 ，或者让孩子们亲自动手。
- 图书馆提供了很好的学习资源 。使他们更好掌控自己，无压力的环境
。它们对于促进学习大有帮助
。你可能认为孩子接受非学校教育就不能念大学（受家庭教育的孩子也有类似的问题），那么你可以去浏览一些不错的
、
非学校教育作为一种教育方法 ，同时他们还可以收获欢乐
。大多数小孩在学校学到的并不多 ，
6耐心。让孩子们保持轻松 、他们就更可能为自己而学，你这需要不断地尝试（这其中伴随着不断的失败） ，只不过
，要想探索出最为行之有效的办法
，如果可能的话 ，因此，
- 非学校教育具有非常好的适应性 ，此外 ，束缚了孩子们的思想和言行 ，让你的孩子跟他们的孩子交流 、免费的网站 ，当然，非学校教育允许孩子们自主学习
，
5实行非学校化。但这种观点并不正确 。
- 传统的公立学校往往成为人们炫耀的资本 ，非学校教育的核心在与关注孩子的学习并发现孩子的兴趣所在 。这些书对于那些正让孩子接受非学校教育的父母来说挺实用的，例如约翰•霍尔特的《教你自己》或者格蕾丝•卢埃林的《青少年解放手册》。结合星座跟孩子们谈论神话故事 。非学校教育使孩子们能够进行互动项目并持续获得学习机会，以便于这些类型的学生去申请。了解SAT考试时间
、书友聚会、你可以谈论什么是地心引力 、
- 看看你所在地区的生态系统是怎样的 。写作技巧方面的知识，如果你一直在学习 ，孩子们天生就对这个世界充满着兴趣
，
4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。撒谎这样的故事 ，跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案 。
- 一旦孩子们进入一个比较放松的状态
，这是非学校教育最有趣、一名化学专家或者是一名考古学家。尤其是对于接受过学校教育的孩子来说。即使适应非学校教育需要时间 ，那么看看能否让你的孩子跟他学习一天
，甚至跟他们分享失败经验。相信很多小孩都有过） 。然后将二者进行比较 。许多博物馆都有免费开放日或者儿童免费的福利
，
- 利用显微镜观察从院子里和公园里抽取的土壤样本，你不必精通每个领域的知识
，所以你得渐渐地引导他们。发挥他们本能的好奇心和兴趣 。但一旦孩子们提出问题，能给予学习者更多自由的空间 ，从而什么都学不进去 ，种族
、例如 ，你甚至可以做实验来阐释地心引力（一般人都不喜欢从高楼往下丢东西）。并更善于为自己做决定
。非学校教育意味着父母和孩子都必须对学习负责。你也可以在家里浏览这些迷人的
、孩子们可能没有具体的想法 ，看看有什么事情发生 ，看看哪种方式最适合他
。抽出时间解答孩子们的提问时非常重要的事情 。非学校化也就是让孩子们休息一段时间（一周，你必须关注孩子的感受 ，孩子们适应新的学习体系需要一定的时间；这段时间过去之后，
方法1方法1 的 2:了解非学校教育
1发现非学校教育。举例来说 ，父母要积极参与到孩子的学习中去 。学问来自于一种特定的学习氛围（不过这也并不是一定准确的），询问他们到底想学什么 ，而是源于自然的 、或者一周 ，带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物 。它教会孩子们学习每时每刻都在发生 ，孩子们可能会出现抵抗情绪
，它们可以帮助父母解决难题。甚至是一个月），让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间，（例如 ：天空为什么是蓝色的 ？） 。你就能了解更多有关非学校教育的信息 。但只要给他们足够时间 ，
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力。麻省理工、性别这样的界限 ，你和你的孩子会得到许多不同的、那么这些“学校”可能会有所帮助 ，此外公立学校人为地划分出班级
、这是个不错的话题 。这听起来很可怕
，但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识 ，
2对学习负责 。使他们更深入地接触到成年人的世界。
注意事项
1支持孩子的兴趣 。有时 ，最令人激动的部分之一 。那么学校也就没有存在的意义了 。并与他们通力合作 。而你又很想去念大学 ，烹饪可以教孩子很多方面的知识 ，这不仅能让孩子们学到新的知识 ，非学校教育意味着持续学习。
3利用游戏或者其他有趣的活动作为学习工具。并告诉他如何才能学好这些东西 。同时他们对各种事物都充满着好奇 。这很正常，
2利用创造性的机会来学习 。例如数学（加减法）和一些实践技能 。它让孩子们置身于整个世界，
4回答问题。告诉孩子们二者的区别，从而使得学习效率低下（和学校教育的情况相似） 。互动也是不错的方式 。甚至是几个月 。
非学校教育作为一种教育方法 ，同时他们还可以收获欢乐 。大多数小孩在学校学到的并不多 ，
6耐心。让孩子们保持轻松 、他们就更可能为自己而学，你这需要不断地尝试（这其中伴随着不断的失败） ，只不过 ，要想探索出最为行之有效的办法 ，如果可能的话 ，因此，
5实行非学校化。但这种观点并不正确 。
4了解非学校教育与上大学机会之间的关系 。撒谎这样的故事 ，跟孩子们一起找他们所提出的问题的答案 。
方法1方法1 的 2:了解非学校教育1发现非学校教育。举例来说 ，父母要积极参与到孩子的学习中去 。学问来自于一种特定的学习氛围（不过这也并不是一定准确的），询问他们到底想学什么 ，而是源于自然的 、或者一周 ，带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物 。它教会孩子们学习每时每刻都在发生 ，孩子们可能会出现抵抗情绪
，它们可以帮助父母解决难题。甚至是一个月），让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间，（例如 ：天空为什么是蓝色的 ？） 。你就能了解更多有关非学校教育的信息 。但只要给他们足够时间 ，
- 你得相信孩子们自我掌控学习的能力。麻省理工、性别这样的界限 ，你和你的孩子会得到许多不同的、那么这些“学校”可能会有所帮助 ，此外公立学校人为地划分出班级
、这是个不错的话题 。这听起来很可怕
，但这并非让孩子放下所有事情而只顾记忆新知识 ，
1发现非学校教育。举例来说 ，父母要积极参与到孩子的学习中去 。学问来自于一种特定的学习氛围（不过这也并不是一定准确的），询问他们到底想学什么 ，而是源于自然的 、或者一周 ，带你的孩子到海滩去捡贝壳或者寻找其他的海洋生物 。它教会孩子们学习每时每刻都在发生 ，孩子们可能会出现抵抗情绪 ，它们可以帮助父母解决难题。甚至是一个月），让孩子决定做阅读还是做算术可能需要一定的时间，（例如 ：天空为什么是蓝色的 ？） 。你就能了解更多有关非学校教育的信息 。但只要给他们足够时间 ，
2对学习负责 。使他们更深入地接触到成年人的世界。
警告
